ДИСТАНЦІЙНА РОБОТА 2 ТИЖДЕНЬ (26.10-30.10) для студентів групи 2АФ

 

Методична розробка лекції

Тема                       Контроль змістового модуля 2. Остеологія – анатомія кісткової системи

 Курс:                     2

Спеціальність:    фізичне виховання

ОКР:                      фаховий молодший бакалавр

Кількість годин: 2

Завдання для контролю змістового модуля

1.     Кістки скелета, як й інші органи тіла людини, утворені тканинами. Яка тканина переважає в кістці за масою? Які властивості скелета вона визначає? Яка ще тканина входить до складу скелета?

2.     При середній масі дорослої людини 70 кг маса скелета становить лише 8 – 9 кг, тобто скелет відносно легкий. Відомо так само, що він відрізняється високою міцністю. Чим пояснюється міцність і легкість кісток скелета?

3.     Діти, у порівнянні з людьми літнього віку, ведуть активніший спосіб життя. Чому ж саме у людей похилого віку частіше, ніж у дітей, стаються переломи кінцівок?

4.     Відомо, що закостеніння хрящів скелета закінчується до 20 – 24 років. Проте кісткова тканина оновлюється упродовж усього життя. За рахунок чого утворюються нові кісткові клітини?

5.     Довгі кістки скелета людини всередині порожнисті й заповнені жовтим кістковим мозком. У проміжках між пластинками губчастої речовини в головках трубчастих кісток міститься червоний кістковий мозок. Яке значення цих видів кісткового мозку?

6.     Череп людини складається з окремих кісток (за винятком нижньої щелепи), які з’єднуються нерухомо, утворюючи шви. Як ви гадаєте, чому череп складається з окремих кісток, а не з однієї суцільної ? Яке це має значення?

7.     Хребет, що становить основну опору скелета, є оригінальною конструкцією. Щоб хребет міг згинатися, кістки хребта мають бути рухомими; щоб він міг служити досить міцною опорою тіла, хребці мають міцно з’єднуватися між собою. Як забезпечується міцність і гнучкість хребта?

8.     Із запропонованого списку кісток і їх утворень окремо випишіть ті, що відповідають:

А – поясу верхніх кінцівок;

Б – вільній верхній кінцівці;

В – поясу нижніх кінцівок;

Г – вільній нижній кінцівці.

 

 – кульшовий суглоб;

 – кисть;

 – великогомілкова кістка;

 – надколінок;

 – ключиця;

 – тазові кістки;

 – плечова кістка ;

 – променезап'ястковий  суглоб;

 – стопа;

 – крижова кістка;

 – лопатка;

 – стегнова кістка;

 – ліктьова кістка;

 – малогомілкова кістка;

 –  колінний суглоб;

 – ліктьовий суглоб.

 

9.     Виберіть правильні твердження:

 

 – кістки й хрящі утворені епітеліальною тканиною;

 – клітини кісткової тканини – остеоцити;

 – основна органічна речовина кістки – колаген;

 – найбільше органічних речовин входить до складу кісткової тканини;

 – із мінеральних речовин у кістках найбільше солей Кальцію і Фосфору;

 – пружність й гнучкість кісткам надають неорганічні речовини;

 – хрящова тканина складається з клітин – хондроцитів;

 – еластичний хрящ покриває суглобові поверхні всіх кісток;

 – хрящі живляться за рахунок охрястя;

 – до коротких кісток належать ліктьова і променева кістки;

 – у порожнині трубчастих кісток міститься жовтий кістковий мозок;

 – зверху кістки вкриті окістям;

 – окістя утворене епітеліальною тканиною;

 – ріст клітин кістки регулюється гормоном, що виділяється гіпофізом;

 – суглоб – рухоме з’єднання кісток;

 – кістки хребта з’єднуються рухомо;

 – скелет голови – череп – складається із двох відділів: мозкового і лицьового;

 – усі кістки черепа з’єднані нерухомо;

 – ребра напіврухомо з’єднані з хребтом;

 – пояс верхніх кінцівок включає парні кістки – лопатки й ключиці;

 – хребці різних відділів хребта схожі формою й розмірами;

 – задні кінці ребер грудної клітини сполучені з хребтом рухомо.

 

10.                        Назвіть причини порушення постави. У якому віці й чому саме в цьому віці виникає порушення постави? До яких наслідків може призвести порушення постави у підлітків?